最近英検の人気が高まってるらしい

奈良 英語Terakoya橿原の
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です

最近英検の人気がたかまってるらしい

とは先日、うちの長女が言っていたこと。

なんでも2020年に向けて、英語を、と思って、英検をやろう、と思う人が
増えているとか。

そうなんだあ~

最近は受験者数も、ついにTOEICにこされたという英検ですが、確かに
英検のメリットはたくさん!

1.一度取ったら生涯通用
(2年しか期限のないTOEICTOEFLとは違います)

2. 推薦入試などでアピール
(ただし大学入試では準1級でないと推薦の幅は狭いでしょう)

3.センターがなくなると達成度テストが導入です。
その際に、英語は、TOEIC,TOEFL,英検などの資格の級やスコアが
点数化されます
   ↓↓↓
英検は期限がないので、目標級を早めにとっておけば
他の科目へ時間がさけるわけです

4.公立中高の英語の先生は準1級以上を求められる時代になっています。
準1以上をもっていれば採用試験も有利、と聞きます。

5.通訳ガイドの一次免除の条件として英検1級があります。
(ただし、TOEICなら840でいいようですので、こちらを取った方が楽でしょう)

6.国家公務員採用試験にも来年度から英検をはじめ、TOEIC,TOEFLが導入です。

なんだかいいことづくめですよね~

そして2020年に向けて、英語力を高めていく指針として、合否をともなう試験である英検を取得していくのはとてもいいですよね。

どんなにそびえたつ壁に見えても、努力していけばいつかは超えれるときが来ます。

あと6年!

6年あったらどれだけのことができるでしょう?

さて、今回の英検受験される方は、1週間きりましたよ!

最後まで伸びる単語の暗記、あとは必ず過去問をといて、時間配分や問題を解く順番などは、確認してくださいね。

音声は毎日聞きましょう!

がんばりましょう

英語Terakoyaでは・・・・

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◆テキストの購入は最低限になるようにしています。
過去問、練習問題、資料などプリント・CDで配布しています。

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中3で英検準1級合格の秘訣はこれだった!

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帰国子女でもなく、英語を幼少期からならったわけでもない、公立中学の中学3年生が準1級に合格!

しかも2級をとって1年以内で!

ってすごいですよね~秘訣を知りたいですよね~

決まってるじゃないですか!マンツーマンレッスンを担当してきた私の指導がいいからですよ!

と言いたいところですが、そんなことではありません

とにかくこちらが伝えた学習法を忠実にやってきてくれます。

「私は、すご要領が悪いんですよ~、ほかのこが3分で解ける数学の問題をとくのに、10分かかるんで」

と意外な発言。

でも、解けるのであればいいわけです。ただ彼女のすばらしいのは

自分が要領が悪い、というのをちゃんとわかっていて、だからこうしなければならない、というのがおのずと見えていてそれをしっかり実行しているところです!

とにかく毎日20分でもコツコツ続けること

ただ、実際のところ20分なんてかなり謙遜しています。

以前、英検1級スピーチを見事に暗唱したので、毎日どれくらいやったの?
ときいたときに

少しずつです。毎日1時間ぐらい・・・・

と言っていました。少しずつが1時間ですよ!

留学経験があっても準1級をとれていない人は山といます。

片や、国内でふつうに育って、なおかつ、決して要領もよくない(と本人は思っているようです)中3生が合格するのは、

毎日コツコツやる

これができているからですね。

語学に必要な才能があるとすれば、これでしょうか。

でもこれは才能ではなく、本人の意識自体で誰にも可能なこと。

わたしには語学の才能がない、という言い訳をする前に、この毎日コツコツやる、ということを始めてみませんか?

そこから自己肯定感もアップしていくと思います。

さて・・・

準1級講座に来てくれている聡明な大学生。

先日今度学校でTOEIC IPを受ける、というので、レッスン後に、解法や解く順番などのTOEICミニアドバイスをしました。

その結果・・・・・

いままで何問ものこしていたのが

「先生に聞いたとおりにやってみたら、最後まで解けました!」

とうれしそうにいってくれましたよ

2週間後のスコア返却が楽しみです~

大学生なり立ての子は、受験勉強で身に着けたノウハウを持っています。

だからこちらの言ったことを即実行して、すぐに結果を出す!

本当に素晴らしい若いってうらやましい

以前も160分のレッスンでスコアを165点アップさせた大学1回生の子がいましたから。

というわけで、今週の大学講座3回目も気合を入れて。

今週中高生は中間テストでお休みなのですが、それが終わったら英検に向けてスパートかけるよ~!!

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英検お受験過熱!

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今日は、初夏を思わせるような、とってもいいお天気な奈良です

まずはこちらの記事を
↓↓↓
http://news.yahoo.co.jp/pickup/6116346

バイリンガル教育が盛んで、熱心な親御さんが、早期に英検を子供に受験させるケースが
急増しているようで
英検協会も対応に苦慮しているとのこと。

そりゃあ、受験している隣で立ち歩かれたり、泣かれたりしたら、たまったもんじゃないです

だって、推薦資格を得るために、これが最後の受験機会!なんて、将来がかかっている人もいるわけですよ、そこで泣かれて、集中できなくて、とかリスニングが聞けなくて、
なんてなったら。。。

資格試験の場合に、何のために受けるのか、そしてそれ以前に、本人が受ける必要性をちゃんとわかっているのか、というのが重要だと思います。

実際、年少者さんのご父兄から、英検を受けさせたい、というお問い合わせをうけることはよくあります。

そういうお子さんの場合は、幼少期からバイリンガル教育をされていたり、インターにかよわれていたり、で耳がいいので、リスニングで高得点を挙げて合格、というパターンがおおいようです。

ただ文法の理解なくしては、ちゃんと文を読みこなせないであろう、たとえば2級以上となると、
関係詞、仮定法、分詞などの説明が必須となります。

この場合に、日本語でも、主語、動詞、というのが分からない状態で、英語のそれを説明するというのは限界があります。

以上のことは英検のことですが。。。。

最近はとうとうTOEIC会場にも年少受験者が現れた!というのを聞きました。

足も下につかなくてプラプラさせて座っているような小さい子のそばにお父さんがついて、
必死に書き方を説明していたとか

TOEICを受けられる方は、会社での昇進、昇格、転職などかかっていて、期限がある
ほんとうに待ったなしの方、就活でいいスコアが必要、といった学生のかたなど、まさに自分の進路に必要で来られている方がほとんどです。

集中できる状態で受験したいと思います。

資格は、英語力を測るバローメーターとして受けていくのはとてもいいと思います。

ただ、本人がその意味をわかっているということが前提なのでは?と思ってしまいます。
そして、ひとりで、周りに迷惑をかけることなく、試験を受け終えれる、ということは言うまでもないことでしょう。

この6月にも、私の生徒さんたち、大勢が英検をうけます。
準2級、2級、準1級、1級です。

だから6月8日は、私は一日そわそわです

1か月を切りました。

家での勉強でも、時間を測って解くように、本番に向けて意識を高めてもらっています。

この記事を読んで、静かな環境で受けれるのは当たり前でないのだ、と思いました。

皆さんがベストを尽くせますように!

英検の申し込みは5月16日までですよ

 

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ここからどう書いたらいいかわからなくて・・・・

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さてさて、まずは・・・・

24日の春季特別無料体験レッスン会のお申し込みは明日までです!

行ってみようかな、という方はこちらからどうぞ

時間が前後の方がいいという方もご連絡ください。調整可能です。

18時からの方もいらっしゃいますよ。

晴れて準1級を取ったら、

「よし次は1級とったるわ!」

と張り切って勉強開始です。

単語の難解さ、長文の長さと難解さに辟易しながら、でも一番手こずるのはやはり、
一番後にデン!と構えているエッセイではないでしょうか?

準1級の、単純にメールで質問されていることにきっちりこたえればいい英作文と違って、

6個並ぶ語彙表現から三つを選んでそれをエッセイに入れ込んで設問への答えを書いていかなければなりません。

A4用紙一枚分ぐらいに

当然理路整然と書いていないと相手にきっちり伝わらない長さですよね。

構成を考えるのがとても大事。

私のエッセイの時間には次のように進めています。

1.まず使う語彙3つを選ぶ。

2.その語彙を使うなら、たとえば賛成、反対意見どちらが書きやすいか、によって自分の意見も決める。

3.その意見をサポートする理由を二つなり三つ考える。

4.それぞれの理由でbodyをつくり、さらにその中にtopic⇒supporting⇒concluding
となるように考える。

この時にマインドマップなどを使ってもらう。

5.その中に、選んだ3つの語彙をいれることを忘れずに。

6.introducition⇒body1, body2and body3⇒conclusion
となるように書いていく。

4月に始まった1級のライティングのクラスで、とにかく構成をしっかり練って、それこそ図式化するぐらいに練ってから書く、ということを今は意識してもらっています。

ボディ1はなんとかかけたけどボディ2は、これ以上かけなくて、相談してから書き進めようと思って、

とおっしゃる方。

それでいいのです!

最初は、書き馴れるのに、うんと悩んでください。でもその都度、上記のことを意識していけば
必ず書けるようになります。

エッセイを書く前に、そのトピックをサーチエンジンンに入れて、それに関する記事などを読むことも薦めています。

使える表現や単語の宝庫です

頑張っていきましょう!なんたって配点28点は大きすぎますから。

春季特別無料体験レッスン会!

日時::4月24日、25日、 両日とも17時から18時まで
場所: 八木地区公民館(近鉄大和八木駅から徒歩5分)

地図はこちらから

~体験レッスン会の流れ~
1.希望資格のレッスン体験
2. Q&A
*もちろん英語の勉強法や、ほかの資格のことなどなんでも聞いてくださいね。

チラシをお持ちの方、またこのブログを見て、と言っていただければ、英語学習お役立ち資料をプレゼントいたします。

配布物の用意の都合上、
24日希望の方は22日までに、25日希望の方は23日までに
こちらまでご連絡ください。
お電話の方は⇒090-9984-7688までおねがいします。
<上記日程がご都合が悪いという方、随時無料体験レッスンを行っておりますので、こちらからお申し込みくださいね。>

 

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毎月恒例のお茶会はこちらからどうぞ
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 4月25日 11:00~13:00
場所: 大和西大寺駅すぐサンワビル 1F スターバックス

毎回、参加者同士の新しい縁ができ、初めて会ったとは思えないほどわきあいあいとお話を楽しんでしますよ。

英語学習のことから子育て、子供の受験、自己啓発、再就職、お子さんなの就活、将来の夢。。。など、
話は尽きません。

このたのしいお茶会にぜひ、参加されませんか?

*いつもの通り、机の上にTOEIC公式問題集(赤)を置いておきますので目印にどうぞ!

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彼女が英検2級をとるまで

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高校生のYちゃんが英検2級をとるまでの過程はこうでした・・・・

付属提携大学への進学コースに在籍しています。

内部進学と同様に、進学希望コースにいくためには、評定などのほかに、検定関係のものが加算点としてくわえられます。

各学部枠が割り当てられていますから、そいういう加算点をたくさんとっておくほど、希望学部に進学できる確率が増します。

だって、学部が希望と違うところになってしまうと、結構、将来のビジョンも影響されます。
大きいことです。

初めて来たとき、

う~ん、2級か、なかなか道のりがあるなあ、

というのが正直な感想でした。

1・語彙ー文で覚える単熟語を使って、毎回、範囲を決めてテストしました
(テストがないと人ってやりませんから)

2・リスニングー一番の弱点でした。
.ディクテーションー少しやさしめの音声を使って、それを書きとってもらいました。最初はまったく。。。聞こえてきた音声をまずはカタカナのままでいいから書いてみよう、というところから始めました。
↓↓
今は、準1級対策をしていますが、そのときとは見違えるように音がとれるようになっています。

3.リーディングー頭から読む、意味の区切りまでをひとまとまりに訳していく、スラッシュリーディングを授業の中でずっと訳出してもらいつづました。

最初は切るとこすらわからない状態
↓↓
構造が複雑な分は、thatが省略されていたりすると、迷うことがあるものの、前から前から訳出することが当たり前になっています。

逆に、後ろから戻って訳すなんて、もうYちゃんには違和感あってできないですね。

4.ライティングー2級にはありませんが、2次面接の対策をするときに、いろいろな質問への答えを書いてまとめる、ということを都度やりました。
↓↓
2次面接対策を始めた時は、これ、一発合格は、厳しいかも、と思いましたが、それを繰り返して見事一発合格!

5.スピーキングーこれはライティングと連動しています。
自分で文が作れないとしゃべれないですから。
準1級ではライティングがあるので、毎回書いてきてもらい添削、という流れにしています。

英作文14点の配点はかなり大きいですので、ここを安定してとれるようにしておくと、合格への可能性も一気に増します。

また、スピーキングは、リスニングの音声をしっかり何度も音読してもらい、スクリプトが頭に大体入ったら、今度はシャドーインぐ(音声を聞きながら、少し遅れながら、それを口に出してついていく)をしてもらうようにしています。

きちんとスコアをとれるポイントを知りつくしていますので、安心してお任せくださいね。

たとえば、流ちょうにしゃべれれば面接は合格!というわけではないんですよ

じゃあ、どうすれば?という方!

そんなことをも含めてぜひ一度無料体験レッスンにいらしてみてくださいね。


Yちゃんは、高校の間に準1級をとるのを目標にしています!

来た当初は、準1級なんて、頭にもなかったと思います。

それだけではありません。

それを取ったら、今度は就活で有利にたてるTOEICハイスコアを、4回生になるまでにとれるように、そのあとはTOEICをやる予定なんです。

最初は、お母さまも

「とにかく2級を」

という感じだったのですが。

でも人間って、一つ成し遂げると、それで自分に自信がつき、もっと高みへ挑戦してみよう!
と思うもんなんですよね。

準1級がとれれば、TOEIC800なんて楽々クリアーできるでしょうから、準1級目指してしっしょに頑張っていますよ~

そうそう、Yちゃん、2級がとれれば、もちろん
GTECも当然アップ!

10か月前は
GTECは442.それが1月には537までアップ!

520が、高校卒業時取得推奨レベルなので、すでにくりあ!

だからそれを超えた人がもらえるGTECからの消しゴムもらいました~!

とこの前うれしそうに見せてくれました。

頑張る若者の背後には、洋々たる未来が見えます!

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