もっととりたくなっちゃいました!

奈良 英語Terakoya橿原の
英語資格~TOEIC,TOEFL,GTEC,英検~指導講師、
です

「もっととりたくなっちゃいました!」

ときのう大学でうけたTOEIC IPの結果を知らせてくれた大学1回生。

この方はレッスンは英検準1級なのですが、IP,を受けるというので、レッスン後に

解法のポイントなどを簡単にレクチャーしたんです。

そしたら、初めて最後まで解けました!とうれしい報告をしてくれていたんですね。

案の定、スコアも今まで一番よかったです!との報告。

簡単なとこしか説明してないので、きちんとTOEIC,対策を伝授すれば、

この方は100はすぐに上がるとみています。

きのうの大学講座、単語テストでは満点、一問間違いの方が何人も!
回をかさねるごとに得点率が上がってきています!

こういう良い結果をどんどん出してもらうと本当私のモチベーションも

今日も暑いようですね。

がんばっていきましょう!

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朝の楽しいひと時を!

奈良 英語Terakoya橿原の
英語資格~TOEIC,TOEFL,GTEC,英検~指導講師、
谷です

今日は洋書講座の日。

今これを読んでいます。


イギリスの有名な8つのお話が入って、しかもCDまでついて1000円!
これはかなりお得。

それに中に収録されているストーリーも面白くて、ずんずん読めてしまいます。

朝のひと時、生徒さんと一緒に洋書を楽しむのは、わたしにとってもとても楽しみな時間となっています。

なにごとも
頑張るだけでなく、楽しめると、長続きしますよね

 

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来るたびにものすごくためになります!

奈良 英語Terakoya橿原の
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です

今日のTOEICレッスン。

この方は950点を目指されています。

英語講師としての募集条件には英検1級、TOEIC900以上というのが一般的。

でもなかにはTOEIC950以上、というところもありますから、英語関係の仕事をめざすのであれば
950を取っておけば安心です

9月ぐらいに次は、と言われていたのですが、今日来られるなり

「どうしようかとも思ったんですが、まだ申し込みも間に合ったので7月に受けてみます!」

と言われました。

うちの生徒さんって、本当にやる気があって前向き

決して私が怖い顔して「受けなさい」って言ってるんじゃないんですよ~

英検の生徒さんも何人も、「とりあえず受けてみます!」と、当初今回受験予定でなかった方が何人も受験されます。

今日はPart6の解き方。

今までは、空欄の前後を読んで
「これかな~?」
って選んでいたようです。

一番やってはいけないことですよね。

この方は文法の基礎も十分おありです。

Part6ではレターやe-mailの場合は
1.TO, from, date, subjectは必ず目を通す
2.e-mailにいたっては、@マーク以下まで見る

同じだったら、社内メール、違えば社外メール、
3.差出人の名前の下に肩書があればそれも目を通す

これだけするだけで、誰から誰へ、どういう趣旨のメッセージなのか、ということが浮かび上がってきます。

すると俄然読みやすさが増しますよ!

ほかにもいろいろあるのですが・・・・・

そして一問30秒、つまり一つの問題は1分半で解きます。

そこでストップウオッチを取り出し
「はい、始めてください!」

なんと15秒も残して解けましたよ!

本人も、
「結果として、言われたところに目を通して全部読んだ方がすごくわかりやすかったです」

とおっしゃっていました。

そして帰り際に、
「本当に来るたびにすごくためになって本当うれしいです」
といってくださり、

「いえいえ、こちらこそ、そういうお言葉が何よりうれしいです」

と私。

とりあえず7月には900ごえしてもらえるようにします

娘のお友達が送ってくれた六花亭のバターサンドのおすそ分けをもらいました。

やっぱりおいしい~
夕方からのレッスンも頑張ります。

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どうやってリスニングは勉強すればいいですか?

あなたの未来を拓く
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です

大学講座3回目。

こちらの大学の生徒さんは本当に熱心!

「来週用事があってお休みするので、配布物をメールで送ってもらえますか?単語などためたくないので」

毎週100語リストを渡して、翌週そこから20語テストをしています。

きのうも、テストの答え合わせの後、
「では、今週覚える単語を配ります、また100語です」

すると、
「ということは700語かあ~」

とため息にもにた声が

「これは、600点に必要な単語です。だから覚えたら600点!」

「え~、全部覚えたら、ですよね」

と学生さん。

授業前に早くきて単語を覚えていた彼は満点!

ほかの生徒さんも「今日は図書館3時間ぐらいやったよなあ」などという話をしていて、うれしく思った私です。

一方・・・

「今日は用事で帰らなければいけないので、今日の配布物もらえますか?」

と授業開始前にわざわざクラスまで取りに来る方も。

我が家の大学生二人には想像できない姿勢です

さらに、授業後、一人の学生さんが質問に。

今日はPart2で「まずは最初の疑問詞とできればその時制だけでいいので、書いてみましょう」

とやったのですが、その彼は、前文をディクテーションをしようとトライしているのに気付いていました。

「リスニング、どうやって勉強したらいいですか?全然伸びなくて。
できれば夏ぐらいまでには600、本当は700は取れたらもっといいのですが」

と大学院1回生の方。

1.Part2を素材として、全文ディクテーションして、自分の聞き取りポイントの弱点を知る。

2.単に読むより、書くということは、記憶の定着を進めるので、苦手であろう、口語表現も自然と覚えていける

3.次に、最初の聞こえてくる文を聞き終わったらそのままリピートする。これは、短期記憶を鍛えることができる

できれば、このときに、その会話の場面のイメージも一緒におこなう。そうするとより記憶に残りやすい。
↓↓
Part3,Part4のような長い文になっても、内容をとどめながら聞くことができるようになる。

まずはPart2の短文で、上記のようにリスニングの苦手箇所をしり、瞬発力をつけましょう!

それをやりつつ、次回以降はPart3を使った音読の仕方などもやっていきます。

「わかりました。ありがとうございます。やってみます。」

とその学生さん。大学院で理系であれば、勉強も忙しいでしょう。

でも、いくら就活解禁が4月になったとはいえ、夏のインターンシップに合わせようと思うと、今からスパートでスコアを上げないといけないですからね。

夕暮れの遅い時間の緑ゆたかなキャンパスはとてもきれい。ライトもついているので一層美しく目に映ります。

思わず写真を撮ったのですが、片手に重い鞄、片手にCDデッキと延長コードを持っていたので、腕があがらず、いけてない写真しか取れませんでした。
(下半分、地面です

来週は、それらを下に置いてもっといい写真を撮りますね。

 

 

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学習方法を変えてみました!

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です

先日、行きづまりを感じて、カウンセリングをした生徒さん!

やはり変わっていましたよ!

「勉強方法を変えてみました」

1.覚えられないものをノートに書きだす。
2.問題集に直接書き込まずに、付箋に書いて確認する。

意識が変わると、やり方も考えるわけです。

1⇒B5サイズのバインダーにかいていましたので、ぽっけとサイズのメモ帳にかいて、どこでもこまめに何度でも見れるようにする。

単語を、並んでいる順番で覚えているのか、覚えているはずの単語が問題文の中に出てきたらわからない、との悩み

ならば、メモ帳に書き出す時に、順番をシャッフルしたらどうですか?
と提案

と私からもアドバイス。

そして今回は「品詞」についての説明。

1.文法のルールを理解していること
2.単語を見て、品詞の種類がわかること

このどちらもそろって、初めて品詞問題は解けます。

この二つが連動するように、一緒に一問一問見ていきました。

「なぜそれを選びましたか?」

とわたしが問いかけることによって、なんとなく選ぶ、という

一番やってはいけない、でも一番やりがちなことをやらないようにしていきました。

レッスン後は、わかった気分になっていますが、これを自分でもう一度解きなおして、ちゃんと理論も言えてはじめてわかっている!と言えるのです。

(子供の塾の先生もいつもそう言っておられます

だから、今やったように、家でも必ずやりなおしてくださいね!

と私。

7月のTOEICを受験される予定です。

今までは、各文法事項の基礎固めをしてきましたが、これからは

TOEIC文法にフォーカスして、そして各パート別の解法なども順次入れていきます。

壁にぶちあたるということは、そこからジャンプアップするチャンスが目の前にあるということ。

ちょうど今朝のTVで、あの世界的に有名なジャズピアニストの上原ひろみさんのインタビューがありました。

「困難にでくわすと、「壁きた!」と思う。でも壁にぶつかるというのは、現状に満足できなくなったということ。

でも、そんな簡単に乗り越えられるわけではないので、山登りのように一歩一歩です。」

どんなに天才的な才能にあふれた人ですら、一歩一歩なのです。

でもそれができる人だから天賦の才能を開花させることができたのでしょうね。

自分でも思い当たることはありませんか?

なんだかいまのやってること、もうやった感があるなあ、と思っていると、次なる壁がはだかること。

まるで「やるの、やらないの?」
「とにかくやってみるの?それとも、難しそうだから、やらずにそれで後で後悔するの?」
と聞かれているようにいつも私は感じます。

ならば、ええい!やってしまえ!!!

でも、不思議と何とかなるものなのです

上原さんのように
「壁きた!」
と前向きにとらえていきましょう

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